Незалежність і товариськість

Він робиться в один і той же час більш залежним і незалежним. Це здається парадоксом. Мати скаржиться на свого однорічного сина: «Він починає плакати щоразу, як я виходжу з кімнати». Це не означає, що у нього виробилася погана звичка: просто він досить виріс, щоб розуміти, наскільки він залежить від матері. Це незручно, але це добра ознака.

Відео: Як стати пофігістом на думку оточуючих // Денис Борисов

Стаючи в цьому віці більш залежним, дитина в той же час прагне стати самостійнішими, відкривати нові місця, знайомитися з новими людьми.

Поспостерігайте за дитиною, що плазує, поки мама миє посуд. Деякий час він задоволено грає блюдечками і мисками. Потім йому стає нудно, і він вирішує досліджувати їдальню. Він повзає під меблями, підбирає порошинки і пробує їх на смак, піднімається на ноги, щоб дотягнутися до ручки ящика. Трохи згодом він ніби знову відчуває потребу в суспільстві, тому що несподівано спрямовується на кухню. Спочатку перемогло прагнення до незалежності, а потім бажання безпеки. Кожну з цих потреб дитина задовольнив по черзі. У міру того як проходять місяці, він в своїх дослідженнях стає все сміливіше. Йому, як і раніше потрібна мати, але вже не так часто. Він створює власну незалежність, але хоробрість його походить від свідомості, що його чекає безпеку, коли вона йому знадобиться.

Відео: Комунікабельний стартер

Я підкреслюю, що незалежність ґрунтується не тільки на свободу, але і на безпеці, тому що деякі представляють це собі навпаки. Вони намагаються «виробити» у дитини незалежність, надовго залишаючи його одного в кімнаті, навіть коли він плаче від страху і кличе маму. Я думаю, що якщо його до чого-небудь примушують, нічому доброму дитина не навчиться.

Однорічна дитина перебуває на роздоріжжі. Якщо йому дадуть можливість, він поступово стане більш незалежною: сміливіше буде спілкуватися з незнайомцями (дорослими і дітьми), більше покладатиметься на себе, стане життєрадіснішим. Якщо його тримають під замком, захищають від спілкування, якщо він звикає до того, що з ним тільки мати і вона вічно ним опікується, він буде міцно прив`язаний до її фартух, боязкий з незнайомими людьми, занурений в себе. Як же допомогти йому стати незалежним?

Відео: Комунікабельний Коля | маслюки

Випустіть його з коляски, коли він навчиться ходити. Коли дитина вчиться ходити, його потрібно під час прогулянок випускати з коляски. Неважливо, що забруднити, так воно і повинно бути. Постарайтеся гуляти в такому місці, де вам не потрібно буде кидатися до нього кожну хвилину і де він може побути з іншими дітьми. Якщо він підібрав недокурок цигарки, вам доведеться підбігти, підібрати і показати що-небудь інше цікаве. Не можна дозволити є пісок або землю, тому що це дратує кишечник і тому що так можна заразитися глистами. Якщо він все тягне в рот, дайте йому твердий крекер або який-небудь чистий предмет, який він любить жувати, щоб рот у нього був зайнятий. Звичайно, якщо ви будете вміє ходити дитини тримати в колясці, це вбереже його від неприємностей, але не навчить незалежності і самостійності. Деякі батьки вважають за краще використовувати спеціальну дитячу упряж, особливо, коли йдуть з ним в магазин або в людне місце. Однак не можна використовувати її, щоб прив`язати дитину і залишити надовго одного.

Випускайте його з манежу, якщо він просить. Одна дитина згоден залишатися в манежі, нехай ненадовго, навіть в півторарічному віці. А інший вже в 9 місяців вважає його в`язницею. Більшість терплять манеж до того віку, поки не навчаться ходити, тобто приблизно до року з чвертю. Я б порадив випускати дитину з манежу, якщо йому там не подобається. Я не маю на увазі перше ж пхикання: якщо ви дасте йому пограти чимось новим, він буде щасливий ще щонайменше годину. Дитина виростає з манежу поступово. Спочатку манеж набридає йому, якщо тримати його в ньому занадто довго. Поступово дитина все раніше втрачає терпіння. А через якийсь час він почне взагалі пручатися, коли його садять в манеж. У будь-якому випадку випускайте його, якщо він не хоче більше залишатися.

Нехай звикає до незнайомих людей. У такому віці дитина відноситься до незнайомих людей недовірливо і підозріло, поки не розгляне їх як слід. Але потім він поступово може звикнути і подружитися з ними - на свій манер, зрозуміло. Він може просто стояти і дивитися чи серйозно протягнути незнайомцю який-небудь предмет, а потім відібрати його або принести що-небудь легке зі своєї кімнати і покласти гостю на коліна.

Багатьом дорослим не вистачає такту залишити дитину в спокої, поки він до них не звикне. Вони лізуть до нього, пристають з розмовами, і дитина в пошуках захисту біжить до матері. З такими дорослими він подружиться далеко не відразу. Я думаю, матері варто на самому початку сказати гостю: «Не звертайте на нього уваги спочатку. Він соромиться. Якщо ми трохи поговоримо, він освоїться і познайомиться з вами ».

Коли ваша дитина освоює ходьбу, дайте йому можливість частіше зустрічатися з незнайомими людьми і звикнути до них. Декілька разів на тиждень беріть його з собою в магазин. Якщо можливо, відводите щодня в таке місце, де грають маленькі діти. Він ще не зможе з ними грати, але буде спостерігати. Якщо він звикне грати біля них, то пізніше, у віці між двома і трьома роками, швидше навчиться грати з ними. Якщо ж він ніколи не був. поблизу трирічних, йому будуть потрібні місяці, щоб звикнути до них.