Поєднання: дитина з високими потребами і поганими здібностями до набуття прихильності плюс чуйна мати

Результат: Це поєднання теж може бути хорошим, але гармонії досягти складніше, ніж в попередньому випадку. Ці діти, яких називають «неласкавими» або «дітьми, яких важко розтопити», можуть здаватися легкими в зверненні, з маленькими потребами, але насправді це замасковані

Відео: Part 3 - The Wind in the Willows Audiobook by Kenneth Grahame (Chs 10-12)

діти з високими потребами. Замість того щоб вимагати близького контакту, кричати, щоб їх взяли на руки, і вдячно танути у вас на руках, ці діти вириваються з рук. Їм потрібно, щоб їх тримали на руках і няньчили, але у них немає навичок здобуття прихильності, щоб повідомити про це. Оскільки дитина не видає на-гора, як він цінує її зусилля, матері може бракувати подяки за її старання, і вона може шукати інших джерел задоволення, подалі від дитини. Пара розпадається. Але мати може знайти і кращий спосіб підійти до свого неласкава дитині. Вдавшись до допомоги інтерактивного консультування, мати вчиться розуміти більш слабкі сигнали своєї дитини. Вона експериментує з різними способами заспокоїти дитину, поки не знаходить ті, які вважає за краще її дитина. Мати заманює і вмовляє свою дитину, щоб він дозволив себе приголубити. Вона бере ініціативу у взаємодії, приходячи до точного рівноваги: вона знає, коли настояти, а коли відступитися. Згодом дитині починає подобатися, що його тримають на руках, а батькам починає подобатися тримати його на руках. В результаті дитина розвиває свої навички набуття прихильності, а батьки розвивають свої навички інтерпретації знаків дитини. Пара досягає гармонії.