Погана успішність через «нервування».

Будь-які занепокоєння, тривоги і сімейні тертя можуть заважати навчанню в школі. Ось кілька прикладів.

Відео: Леонід Утьосов - Куплети Курочкіна

Шестирічна дівчинка, ревнує до молодшого брата, весь час «відволікається», вона не в силах зосередитися і несподівано і безпричинно нападає на інших дітей.

Дитину можуть турбувати хвороба в сім`ї, або можливе розлучення батьків, або непорозуміння, пов`язані з сексом. У молодших класах він може боятися хулігана або гавкаючого пса по дорозі в школу, суворого вчителя, боїться попросити дозволу вийти в туалет або виступити перед

класом. Дорослій все це здасться дрібницями, але шести-або семирічного малюка жах може позбавити здатності мислити.

Дев`ятирічна дитина, якого постійно лають і карають будинку, може стати таким напруженим і неспокійним, що нічого не втримає в пам`яті.

Відео: How to make the assessment of the above? VelinVanilin

«Лінивий» дитина, яка не робить уроки, зазвичай зовсім ледачий. Дитинчата всіх тварин з народження відрізняються цікавістю і енергійністю. Якщо дитина втратив ці властивості, то винувато виховання: Діти здаються ледачими в школі з багатьох причин. Один упирається, тому що його дуже підганяють. Своїми особистими захопленнями він займається дуже енергійно. Іноді дитина боїться щось зробити в школі (або в іншому місці) з боязні провалитися. Зазвичай це пояснюється тим, що в родині його досягнення постійно применшувалися або в ній встановлені занадто високі стандарти.

Як не дивно може здатися, але деякі діти погано вчаться з зайвої старанності. Така дитина багато разів повторює вже вивчений урок або виконане вправу з боязні забути або пропустити помилку. І через цю метушливість завжди відстає від інших.

Дитина, позбавлена в ранньому дитинстві любові і свідомості безпеки, зазвичай в школі постає напруженим, неспокійним і безвідповідальним, нездатним зацікавитися заняттями і зблизитися з учнями або вчителем.

Хоч би якими були причини поганої успішності дитини в школі, до проблеми потрібно підходити з двох сторін. Але виявите ви її чи ні, батьки і вчитель, поділившись знаннями про дитину, завжди можуть використовувати його інтереси і хороші якості, щоб втягнути дитини в життя класу і в загальні справи.