Русі в три місяці

Покладіть дитину на животик на стіл або на підлогу, підклавши щось м`яке. Опустіться поруч з ним. Піймати його погляд і починайте говорити. Дитина може підняти голову на сорок п`ять градусів або більше і вести бесіду віч-на-віч. Замість того щоб скоро упустити голову, як він робив це в минулому місяці, дитина може тримати голову піднятою досить тривалий час і почати Шукати, повертаючи голову з боку в бік.

Відео: Дитина на роликах 3 роки 4 місяці тренування нахилу в русі

Наступна гра. Переверніть дитину на спинку (більшість дітей не вміє ще перекочуватися з живота на спину самостійно), візьміть його за обидві ручки і обережно підтягніть в сидяче положення. Голова піднімається одночасно з тулубом. Відзначте, що в цьому місяці головка утримується краще, ніж минулого місяця. Якщо голову не підтримувати, вона може як і раніше швидко втомитися і схилитися, але тепер дитина в стані знову отримати контроль над своєю «похиленою» головою і повернути її в вертикальне положення.

Варто притулившись. Візьміть дитину попід пахви і поставте його на ноги. Минулого місяця він швидко осів би на своїх хитких ногах. У цьому місяці він може протягом декількох секунд нести більшу частину своєї ваги, потребуючи підтримки лише для рівноваги. Тепер візьміть дитину на руки, поставте на свої долоні і притулите до своїх грудей. Подивіться, наскільки сильніше у дитини ноги в цьому місяці.

Гра на підлозі. Починається гра «то вгору, то вниз». Хоча більшість тримісячних малюків і раніше люблять, щоб їх подовгу тримали на руках, вашій дитині може подобатися, коли його кладуть на спинку на підлогу, щоб він міг вільно порухатися. Стримуючий руху рефлекс фехтувальника починає зникати, дозволяючи дитині махати і крутити витягнутими ручками і ніжками - дитина, як кажуть, «махає крилами». Звичайно ж, його захоплена публіка посміхається на його витівки зверху вниз. Але буде ще краще, якщо ви спустіться поруч з ним, щоб скласти йому компанію.

Знайомиться з причиною і наслідком. До трьох місяців дитина з`ясовує, що може змусити ту чи іншу подію статися. Певне ігрове дію викликає певне наслідок - так званий відбір випадкових рухів: «Я ударяю по каруселі рукою або ногою - вона рухається», «Я трушу брязкальце - вона гримить».

Відео: Треш 3 місяці. Вчимо укладання з руху

Дитина зберігає ці моделі причина-наслідок в своєму мозку, який розвивається і починає вносити в ці моделі поправки, щоб підвищити їх ефективність. наприклад, до цього часу ваша дитина навчився смоктати так, щоб отримувати молоко найбільш ефективно.

Примітка. Я помічаю, що Метью бере груди, робить кілька смоктальних рухів і потім чекає, поки молоко почне текти само собою. Тільки тоді він починає активно смоктати і ковтати. Він з`ясував, що це найлегший спосіб почати годування.