Пишуть хлопці твори про війну

Об`єднати свої зусилля

Щороку я приїжджаю влітку в Ленінградську область, в маленьке село Теребоніжье. Колись це була велика, в сто двадцять будинків, село, але після війни їх вціліло лише шістнадцять. Фашисти господарювали в Теребоніжье всього сорок три дні, а скільки горя і страждання принесли в кожну родину! Перед самим своїм відступом гітлерівці спалили село ...

Але не тільки тому в нашій сім`ї пам`ятають війну.

Тітка Маруся і тьотя Женя були медсестрами, одна з них не повернулася з фронту. У Новгорода в братській могилі лежить брат мого дідуся Хлямков Федір Михайлович. З першого до останнього дня війни боролися на фронті, дійшли до Берліна дідусь Гриша і дядя Коля. Вони пам`ятають, якою ціною завойована Перемога. Сестра моєї бабусі перенесла блокаду в Ленінграді. Від голоду у неї померла маленька дочка. Чи не дочекалася Перемоги і бабуся Саша ...

Двадцять мільйонів загиблих закликають: «Захистіть світ!» Але є ще на землі країни, де війна - не пройшла, а сьогодення.

Коли я відпочивав в Артеку, бачив там маленького хлопчика, доля якого покалічена війною. Він приїхав з Лівану. У його народу сіоністи хочуть відняти батьківщину, жорстоко розправляються на зайнятих територіях з ні в чому не винними людьми. Розправилися і з рідними Ахмеда - так звуть цього хлопчика. З великою щасливої родини залишився тільки він один. Я не знаю всіх фактів його життя, але знаю, що Ахмед вирішив помститися катам за смерть своїх близьких. Зі зброєю в руках (а йому навряд чи більше дванадцяти) мужньо бився на фронті. Ні, не подумайте, що це просто високі, красиві слова. У Ахмеда на нозі глибокий шрам від кулі сіоністів. До чого ж боляче було дивитися на нього - маленького кучерявого хлопчика, зовні нічим не виділяється серед інших хлопців, хіба що помітно накульгував на одну ногу. Є, правда, ще відмінна риса в образі Ахмеда, та й усіх палестинських хлопців, - сумний, такий не властивий дванадцятирічним дорослий погляд.

І ще приклад з артеківського життя. На заключному святі виступав афганський юнак, перед яким тримали мікрофон. Він не міг тримати його сам ... втратив обидві руки.

Цей юнак був грамотним і ділився своїми знаннями з односельцями. Одного разу в мирний село нагрянули душмани. Юний учитель з декількома жителями стійко захищали школу від розгрому, але сили виявилися надто нерівними. Школу бандити спалили, а з її захисниками розправилися. Розправилися тільки тому, що вони хотіли вчитися, хотіли світу своєї землі і ненавиділи війну.

Так чи можемо ми сидіти склавши руки, не боротися за мир, коли живе в нас пам`ять про Другу світову війну, коли дітям доводиться брати в руки автомати, а сильні, здорові юнаки стають каліками? Звичайно, ні! Давайте ж об`єднаємо свої зусилля в боротьбі проти війни! Давайте всі разом проголосуємо за мир!

Володимир Xлямко в, 8-й клас Кожвінской середньої школи,

Комі АРСР

ПІД ДАХОМ РІДНОГО ДОМУ

Що значить слово «мир»? Світ - Всесвіт. Світ - відсутність організованої озброєної боротьби між державами. Світ - лад в сім`ї. За якою ж світ я голосую?

У кожної людини є генеалогічне дерево. Я не шукав у своєму «дереві» знатних багатих предків, а просто вирішив подумати про життя представників нашої прізвища по чоловічій лінії, які живуть і донині. Чому тільки по чоловічій? Тому що з давніх-давен чоловік був основним годувальником і захисником сім`ї. Хто ж ми, Гузева?

Нас, чоловіків, в роду зараз п`ять чоловік. Гузев Володимир Наумович - мій дід. Йому 75 років. Він учасник Великої Вітчизняної війни. Ще раніше служив на кордоні. Об`їздив на своїй вантажівці всю Середню Азію. Воював з вересня 1941 року. Пройшов від Курська до Берліна. За Курську дугу нагороджений орденом Червоної Зірки. Світ дід завоював дорогою ціною - втратою бойових друзів. Повернувся на батьківщину в 1945 році. Неврожай. Однак, як не важко було країні, фронтовикам допомагала держава. Дідові виділили ліс на будівництво будинку. Радів, що будинок хороший вийшов. Примовляв: «І онукам дістанеться».

Суворий дід, не любить багато говорити, навіть про війну. Але є у нього коробочка, в ній - медалі, ордени, старі фотографії друзів. Коли виймає її, каже: «Не повинно бути війни, онучок, це страшно».

Відео: Шкільний твір 4

Мій батько, Гузев Анатолій Володимирович, - володар самої мирної професії. Він будівельник-отделочник, йому 48 років. З цих сорока восьми 22 роки батько провів на Мангишлак. Приїхав сюди, коли ще тільки розмічали контури майбутнього міста. Обробляв і здавав в експлуатацію всі школи, в тому числі нашу, Палац культури імені Абая, кінотеатр «Ювілейний», універмаг, постаменти до пам`ятників В. І. Леніну, Т. Г. Шевченко, багато житлових будинків. Пишу і як би йду вулицями - широким, красивим. Ні, неможливо навіть уявити на місці бульвару Перемоги воронки від бомб, на місці Палацу імені Абая - купи, бетону, руїни. За мирну працю батько нагороджений орденом «Знак Пошани», медаллю «За доблесну працю». Він ударник п`ятирічки. Дуже любить місто. Це місто - його.

Гузев Володимир Анатолійович - мій брат. Йому 25 років. Живе і працює на Камчатці. Шукає нафту для країни. П`ять місяців в році живе в наметі, взимку проходить на лижах по 35 кілометрів, з приладами на спині. Пише листи про красу океану, суворої камчатської тайги. Йому теж потрібен мир.

Відео: 02 ТВІР ПРО ВОЙНУ.flv

Є ще двоє Гузева - я і мій племінник Гузев Анатолій Володимирович, або просто Толик. Ми ще не маємо професії. Минулого літа допомагали крити дах в дідовій хаті. Дід радів: «З`їхалися всі мужики Гузева. Гаразд працюєте. Чи не буде війни, будинок сто років простоїть і правнукам перейде ».

Любимо ми збиратися під дахом цього будинку. нехай

Відео: Рижские канікули: діти Донбасу в Латвії відпочивали від війни

варто дідусів будинок, нехай стоїть на Каспії місто батька, нехай Володя відшукає нафту або ще що, нехай я одержу професію. Нехай у світі буде мир!

Дмитро Г у з е в, 8-й клас школи № 2 м Шевченко

ВЕЛИКА СИЛА ПАМ`ЯТІ

Немає такої радянської сім`ї, якої б не торкнулася війна. І мої бабусі і дідусі теж брали активну участь в захисті завоювань Жовтня. Іван Тарасович і Софія Йосипівна Приходько були господарями явочній квартири легендарного радянського розвідника Героя Радянського Союзу Миколи Кузнєцова, а також розвідниками партизанського загону «Переможці», яким командував Д. Медведєв, Герой Радянського Союзу.

Бабуся досі згадує про важких дні, проведені в окупованому Рівному, розповідає про свої бойові друзях, загиблих і живих. Згадуючи, наприклад, Кузнєцова, вона говорила мені, що тоді в їх квартирі вікна завжди тримали відкритими - це був запасний вихід. Одного разу трапилося так, що бабусі з трьома малолітніми дітьми довелося терміново покинути явку і пробиратися в партизанський загін. Ця подія назавжди залишиться в пам`яті нашої родини чорною сторінкою. По дорозі бабуся поховала своїх близнюків, батькових братів.

Коли я приїжджаю до бабусі і дідуся в Рівному, ми разом йдемо до пам`ятника М. І. Кузнецову, а потім їдемо до Здолбунова, передмістя Рівного. Тут стоїть пам`ятник моєму двоюрідному дідуся - Миколі Тарасовичу Приходько. Він героїчно загинув, виконуючи завдання командування. Там же знаходиться музей, де зібрані документи, фотографії, спогади друзів про життя Героя Радянського Союзу М. Т. Приходько, про всю нашу партизанської династії.

Чесно пройшов шлях солдата і другий мій дідусь - Микола Вікторович. Працювала в госпіталях під час війни, не одне життя врятувала друга бабуся - Юлія Андріївна, на честь якої названа моя сестричка. За свою роботу бабуся нагороджена медалями. І її брату випала важка військова дорога. Він пройшов від Сталінграда до Берліна. За ратні подвиги нагороджений багатьма орденами і медалями, був учасником зустрічі з союзниками на Ельбі.

Далеко знаходиться могила ще одного бабусиної брата, який загинув за місяць до закінчення війни. Він загинув смертю хоробрих при звільненні Кенігсберга.

Я розповідаю про історію моєї родини, щоб ще раз нагадати всім: нам, простим, звичайним радянським людям, дорогі ідеали світу. А пам`ять про минуле, її велика сила, допомагає виховувати в собі свідому відповідальність за все, що відбувається на планеті. Наше покоління зобов`язане відстояти мир на Землі, запобігти загрозі ядерної війни. По-моєму, це програма дій для кожного комсомольця.

Олексій Приходько, 10-й клас середньої школи №11 м Дніпропетровська

Відео: Підсумкове твір: Напрямок "Розум і почуття"

У ПОСТУ № 1

...Скільки горя принесла війна! Дружина залишилася без чоловіка, троє дітей без батька. Гірко не знати, не пам`ятати свого батька, діда. Залишилася тільки фотографія на стіні. І пам`ять.

Нехай я ніколи не знав дідуся, а й зараз, коли беру похоронку в руки, відчуваю біль. Я не хочу, щоб знову гинули люди, діти залишалися сиротами, а матері отримували такі сповіщення.

У кожному місті є пост № 1 - біля Вічного вогню. Тут несуть Вахту пам`яті комсомольці і піонери. Я пишаюся тим, що мені вже тричі довелося стояти на посту, що мені присвоїли звання кращого постового. Не можу без хвилювання дивитися на цей вогонь. Завжди перед очима - фотографія діда Кирила, який загинув в бою за Радянську Батьківщину в листопаді 1942 року. Пригадую-расска-зи про війну діда Нестора.

Я пишаюся своєю країною, нашим прекрасним і мужнім народом. Пишаюся його героїчним минулим і славним сьогоденням. Я знаю, що без коливання встану на захист рідної Вітчизни, що у важкий час не підведу, що не зневажив пам`яті тих, хто захищав Батьківщину.

Олексій Васильченко, 10-й клас школи № 20 м Кургану