В одному бойовому розрахунку

- Саша, ти ж обіцяв ще що-небудь розповісти про Афганістан. Сьогодні у тебе якраз вільний вечір.

- Сашко, ну будь ласка, а, Саш ...

Зазвичай з такими наполегливими проханнями зверталися до колишнього десантникові, у якого випадав хоча б вільний час після роботи, його брат Ігор зі своїм другом Михайлом.

Відео: відео знищення турецьких танків з ПТРК «Корнет»

Миша і Ігор готові були слухати, що називається, без кінця і краю. Але Саша щовечора, навіть недільний, розписав буквально по хвилинах: посилено готувався до вступу в інститут. Тому, виклавши одну-дві історії зі свого бойової служби, зазвичай рішуче говорив:

- Все, хлопці, на сьогодні вистачить, інакше на потім нічого не залишиться ...

І хлопчаки з нетерпінням чекали це «потім», коли з`явиться у Саші можливість знову посидіти з ними, заспівати під неголосний передзвін гітари пісню, яка народилася десь там, за далеким Гіндукушем, пригадати кілька бойових епізодів.

Вчора вони «атакували» Сашу прямо на кухні, ледь юнак, повернувшись з роботи, сів за стіл. Але тут в дверях з`явився Григорій Іванович, батько Саші та Ігоря:

Відео: Бойове злагодження розрахунку 55 оАБр

- Ось що, пацани, сьогодні Саша дійсно дуже зайнятий, а завтра я пропоную вам сходити на зустріч тих воїнів, хто служив в Афганістані. Думаю, там буде багато цікавого для вас. Я теж піду. На бойових друзів сина хочу подивитися. У вас, думаю, немає ніяких заперечень?

Миша з Ігорем від радості навіть «ура» прокричали. Які вже тут заперечення!

Обидва вважали мало не хвилини до заповітного «завтра». Коли, нарешті, разом з Григорієм Івановичем прийшли на площу, ахнули: стільки зібралося народу. Одна справа - чисто теоретично знати, що десь по сусідству з тобою, в тому ж місті, живуть воїни-інтернаціоналісти, і зовсім інше - одночасно бачити їх всіх разом: струнких, підтягнутих, з бойовими орденами і медалями на грудях.

А навколо посмішки, квіти, гучна мідь оркестру ...

Дещо пізніше в газеті з`явилася публікація про зустріч воїнів-інтернаціоналістів в місті Кірові. Миша і Ігор досі бережуть вирізку, де є схвилювали їх рядки: «Їм було що згадати, чим поділитися один з одним. І звучали назви афганських міст і кишлаків, річок і перевалів ... І стояли, обнявшись, і очі іноді ставали зрадницьки вологими. А поруч з ними, двадцятилітніми воїнами запасу, були ветерани Великої Вітчизняної війни. Разом фотографувалися на пам`ять. Ділилися спогадами. Різниця в роках не відокремлювала їх один від одного. Спочатку здавалося, що ветерани якось аж надто пильно вдивляються в молодих, ніби порівнюють їх з собою, але потім, особливо до кінця зустрічі, все побачили, як міцний і непорушний цей сплав - сивих і майже хлопчаків. Недарма нагороди і тих і інших однакові: медаль «За відвагу», орден Червоної Зірки. Військове товариство! »

Формування захопленості героїзмом захисників соціалістичної Вітчизни - одна з найважливіших проблем ідейного виховання підростаючого покоління. Від того, як ставиться людина в роки свого дитинства, отроцтва, юності до героїчних подвигів тисяч і мільйонів воїнів, борців, які врятували народи світу від загрози рабства, залежить весь його духовний світ, особливо ставлення до людей, до праці, до суспільних інтересів .. .

Розповіді про героїв вчать дітей бачити світ очима патріотів. Героїчне не тільки розширює обрій, а й допомагає відчути, що в житті всіх радянських громадян - і тих, хто пішов з життя, і тих, хто живе нині, - є щось спільне - велике, священне, найдорожче і ні з чим незрівнянне - БАТЬКІВЩИНА ...

Куди б не пішов чоловік після закінчення школи, де б не проліг його життєвий шлях,

нехай всюди поруч з ним йде вічно живий захисник і рятівник -

герой Радянської Армії: все, що людина буде бачити, відчувати, -

все повинно доходити до його свідомості і серця через вогонь Вічної слави і вічної пам`яті героїв.

У тому, щоб цей вогонь ніколи не згас, передавався з покоління в покоління, -

одна з найважливіших завдань патріотичного виховання дітей та молоді.

В. О. Сухомлинський

Оскільки хлопці спостерігали все на власні очі з перших же хвилин, вони анітрохи не сумнівалися, що в кореспонденції мова йде і про них теж, про Ігоря і Міші. А як же по іншому?! Вони знаходилися зовсім близько від кавалера двох орденів Червоної Зірки Сергія Лукова, від Сергія Альчикова, на чиїх грудях красувався орден Червоного Прапора. Вони сфотографувалися буквально пліч-о-пліч з Олександром матінкиній, нагородженим за бойові справи орденом Червоної Зірки і медаллю «За відвагу». Перед ними в той день виступав Герой Радянського Союзу, слухач Військової академії імені М. В. Фрунзе А. П. Солуянов, теж «афганець», який приїхав з Москви на запрошення кіровчан. Хіба таке забувається ?!

Так, враження від подібних подій у хлопців дійсно незабутнє. Навіть дорослі надовго зберігають в душі те, що сколихнуло, розтривожило найпотаємніші її куточки. Особливо якщо безпосередньо стикнуться з людьми, які виявили героїзм, самовідданість - думаємо, тут доречні гучні, урочисті слова, наповнені високим гуманним змістом, - в ім`я світлого майбутнього простого Людини.

Про користь спільного з дітьми участі тат і мам у таких заходах, після яких в родині мимоволі виникає розмова про добро і зло, вірність і зраду, самовіддачі, героїзм, боягузтва, написано чимало книг, спеціальних статей. І тим не менше, на жаль, не всі батьки розуміють, наскільки це важливо для соціального становлення наших дітей. Живі бесіди з ветеранами війни, з воїнами-інтернаціоналістами, яскраві приклади беззавітного служіння Батьківщині - самі герої говорять про них гранично просто: виконував військовий обов`язок - впливають не тільки на почуття, емоційну сферу хлопців, але, головне, на сферу моральну. Розумом і серцем осягають діти, що навіть найважчі - часом до неправдоподібності - випробування не зломили силу духу, волі їхніх батьків, старших братів. Справжня любов до Батьківщини долає всі перепони.

Важко судити, чи то через нашу педагогічної непідготовленості, то чи з якихось інших причин, але ми, батьки, дуже часто мислимо і говоримо про своїх дітей дещо спрощено. Вони, мовляв, ще занадто малі, щоб до кінця перейнятися суттю високих матерій, укладеної в словах: «радянський патріотизм», «соціалістичний інтернаціоналізм». Але ж ми тут здорово помиляємося. Виявляється, наші хлопці сприймають ці поняття абсолютно правильно, в повному їх розумінні. Ось чому - підкреслимо ще раз - велика значимість досвіду, коли батьки разом з дітьми зустрічаються з ветеранами-фронтовиками, з воїнами, які пішли в запас порівняно недавно, виконавши до кінця свій патріотичний і інтернаціональний обов`язок.

Дехто з читачів, можливо, зацікавиться: чим же все-таки цінний такий досвід?

Повернемося знову на багатолюдну площа в м Кірові. Немов маленькі охоронці, щільним кільцем оточували всюдисущі хлопчаки кожного, хто боровся з ворогами революції на землі Афганістану. Ходили за ними по п`ятах, закидали десятками питань. Особливо хотілося хлопцям почути, що допомагало воїнам у важкій армійській службі, було надійною підмогою в найскладнішій ситуації. Сергій Смирнов, молодий робітник, відповів щиро і просто:

- Почуття обов`язку перед Батьківщиною. Батьківщина! Для багатьох дітей це слово саме тоді наповнилося конкретним змістом, знайшло майже зриму форму, точно вкарбувалася в юні серця.

У самому ранньому дитинстві повинні бути вже закладені геройські почуття,

налаштовують душу на подвиги любові і благородства.

Н. В. Шелгунов

А Володимир шескі, колишній мінометник, відверто зізнався:

- Особисто для мене самим надійною підмогою стала фізична витривалість. Без серйозної фізичної підготовки, якої я раніше в общем-то не надавав особливого значення, в армії доводиться дуже туго. Спробуйте пробігти з повним бойовим викладенням, коли загальна вага вантажу - під сорок кілограмів.

Його запитали:

- Скільки ж разів ви підтягувалися на перекладині до служби?

- Раз дванадцять - чотирнадцять.

- А перед тим як звільнилися в запас?

- Близько сорока ...

Не один місяць, що минув з тих пір, не покидає Мішу з Ігорем мрія - підтягнутися на перекладині сорок разів. І хоча хлопці ще дуже далекі від заповітної цифри, тренуються терпляче, наполегливо, поступово покращуючи особисті рекорди.

Який же народжується висновок? Зустріч з воїнами-інтернаціоналістами не тільки залишила в пам`яті хлопчаків добрий слід. Вона, крім усього іншого, налаштувала їх на фізичне вдосконалення, підштовхнула до роботи над собою, яка ох як стане в нагоді майбутнім захисникам Батьківщини. Немов від іскорки, що потрапила на благодатний грунт, запалилися і думки, і бажання хлопців, які вже іншими пішли по життю, відчули себе, образно кажучи, в одному бойовому розрахунку зі своїми кумирами. І до чого ж прикро, що ми, батьки, втрачаємо іноді найсприятливіші можливості для огранки особистості дітей. Саме життя нам дає часом сильне виховне підмога, а ми його не бачимо, не цінуємо. Обділяємо тим самим себе і дітей.