Ай, гу-гу

(ВАРІАНТ НАРОДНОЇ ІГРИ)

Особливості гри і її виховне значення. Ця гра відрізняється від попередньої лише тим, що допомога один одному діти надають уже індивідуально і з власної волі.

Опис гри і прийоми її проведення. Вихователь розсаджує дітей на стільчики. Переходячи від однієї дитини до іншого, він говорить: «Іду, йду, йду, дружка собі знайду!» Потім зупиняється перед одним з малюків. «Хочеш грати зі мною? - Запитує він. - Тоді підемо разом ». Дорослий бере дитину за руку, і вони разом ідуть далі, декламуючи: «Йдемо, йдемо, йдемо, дружка собі знайдемо!» Поступово вихователь збирає в один ланцюжок всіх дітей. Останню дитину він просить зупинитися, не відпускаючи руки сусіда, потім підходить до нього і замикає коло. Дорослий пояснює дітям, як потрібно грати. Він читає текст і просить їх повторювати за ним руху, наочно пояснюючи таким чином зміст гри.

Слова Ай, гу-гу, гу-гу, гу-гу, не крутиться на лузі. На лузі-то калюжка, Голова йде обертом. Ой, вода! Ой, вода! От біда, так біда!

Рухи Діти ведуть хоровод вправо і з последнімсловомслегка присідають.

Відео: Introduction to the iGoogle Sandbox

Тримаючись за руки, йдуть вліво і з останнім словом присідають.

Опускають руки, повертаються обличчям до центру, беруться руками за голову і хитають головою. З останнім словом повертаються спиною до калюжі.

Відео: Save iGoogle

Стриб-скок, стриб-скок,

Стрибав, стрибав і скакав, Прямо в калюжку потрапив!

Відео: Social Gadgets for iGoogle

Роблять кілька стрибків від центру і зупиняються. З останнім словом діти присідають, «потрапляють в калюжу».

Вихователь підходить до будь-якій дитині, бере його за руки і допомагає вискочити з калюжі. Врятована дитина може за власним бажанням допомогти кожному з гравців вискочити з калюжі. Так діти разом з вихователем рятують всіх, і гра начиняється спочатку.

Правила гри.

1. Виконувати руху відповідно до тексту, вчасно переходити від одного руху до іншого.

2. Дозволяється допомагати будь-кому, кого вибереш.

Поради вихователю. Своєрідне початок гри допоможе вам створити невимушену обстановку в групі, звернутися до кожної дитини і запросити його пограти з усіма. При повторенні гри в цей же день можна опустити це вступ. Однак таке запрошення, налаштовує дітей на загальну гру, дуже важливо, так як дає можливість відчути дитині увагу і довіру однолітків, зрозуміти, що він є рівним серед них.

Постарайтеся провести гру жваво, весело, невимушено. Розкута, емоційну поведінку вихователя повинно служити для дітей прикладом.