Червона шапочка

Відео: Мультфільм для дітей: Казка Червона Шапочка і Сірий Вовк

За мотивами казки IIJ. Перро

Драматизації з імпровізацією ДІТЕЙ

Мета. Виховувати у дітей повагу до старших, послух, привітність, вежлівость- вчити цінувати добро, засуджувати зло, знаходити правильний вихід в непередбачених ситуаціях, готувати атрибути до драматизації, творчо підходити до зображення її сюжету, яскраво, виразно відображати моральну сутність персонажів.

Персонажі. Ведучий, Червона Шапочка, мама, бабуся, вовк, дроворуби, лісові мешканці - квіти, дерева, птахи, комахи, звірята, гриби та ін.

Підготовка до гри. Покажіть дітям діафільм «Червона Шапочка» за казкою Ш. Перро (художник Е. Мигунов). Залучіть їх до виготовлення атрибутів для майбутньої гри. Можна розмалювати шапочку, фартух, виліпити з пластиліну частування для бабусі, зробити з м`якого дроту окуляри, спорудити ліжко, намалювати атрибути для персонажів живого і доброго лісу.

Матеріал. Для дівчинки - червона шапочка, фартушок, корзинка з гостінцамі- шапочка або маска із зображенням зубастого волка- елементи одягу і атрибути для дроворубів - шапочки, куртки, жилети, дерев`яні топорікі- елементи костюма мами- окуляри, фартух для бабусі, ліжко, будиночок.

Хід гри. Організовуючи першу гру, повідомте дітям, що до них в гості прийшла казка з Франції - «Червона Шапочка», а написав її французький письменник-казкар Шарль Перро. Розподіляючи між дітьми ролі, постарайтеся зробити так, щоб в грі брало участь якомога більше дітей. Для цього можна запропонувати їм зображати дерева, квіти, гриби, ягоди в лісі або ж птахів, метеликів, жуків, бабок і т. Д. Той, хто вибрав собі роль мешканця лісу, будинки вчить напам`ять загадку або вірш про цю тварину або рослину.

Роль ведучого візьміть на себе.

Ведучий (ласкаво). Жила-була в одному селі маленька дівчинка, така гарненька, що краще її й на світі не було.

Червона Шапочка вітається, посміхається, робить реверанс.

Ведучий. Мати любила її без пам`яті, а бабуся ще більше.

Відео: Золота колекція мультфільмів - Петя і Червона Шапочка

Мама і бабуся ласкаво гладять дівчинку по голові, поправляють політиці.

Ведучий, До дня народження внучки подарувала їй бабуся червону шапочку.

Відео: Червона шапочка. Новий мультфільм-казка. Відео для дітей. Для самих маленьких дівчаток і хлопчиків

Ведучий висловлює захоплення подарунком, спонукає дівчинку радісно його прийняти.

Милується разом з нею шапочкою, допомагає дівчинці надіти її.

Ведучий і дівчинка запитують дітей, чи подобається їм шапочка.

Червона Шапочка запрошує хлопців на свій день народження ..

Ведучий радить дітям йти в гості з подарунками: загадками, віршами, піснями, танцями, розповідями про кумедні випадки, історіях.

На святі всі разом просять Червону Шапочку теж виступити.

Гості розходяться, мама і дівчинка проводжають бабусю.

Ведучий. Якось раз спекла мама пиріжок. (Пробує з дівчинкою, радіє, що вийшов смачний.)

Мамо. Сходи-но ти, Червона Шапочка, до бабусі.

Знеси їй цей пиріжок і горнятко масла та дізнайся, чи здорова вона.

Червона Шапочка збирається в дорогу, прощається з мамою і йде, наспівуючи пісеньку під музичний супровід.

Ведучий дзвенить у дзвіночок, і діти-квіти, діти-дерева створюють живий ліс, в який потрапляє Червона Шапочка. Літають метелики, бабки, червоніють ягідки, вибігають тваринки.

Ведучий. Привітно зустрів ліс дівчинку (кожна дитина висловлює це по-своєму), та й Червона Шапочка зраділа своїм давнім добрим знайомим.

З`являються птиці, метелики, метелики, жуки, мурашки і ін. Кожен про себе загадує загадку або читає вірші. Червона Шапочка відгадує загадки. Глядачі допомагають їй.

Равлик. Хто на собі свій будинок носить?

Жук. Чорний, та не ворон,

Рогатий, та не бик,

Шість ніг без копит.

Гриб. Крізь землю пройшов -

Красну шапочку знайшов.

Білка. Ходжу в пухнастою шубці,

Живу в густому лісі,

В дуплі на старому дубі

Горішки я гризу.

Ялина. Взимку і влітку одним кольором..

Лісові мешканці. Всі мене топчуть, а я все краще. (Стелилися стежки, яка розгалужується надвоє.)

ведучий. Вгадала Червона Шапочка, значить, допоможе їй стежка швидко дістатися до бабусиної села.

Несподівано з`являється вовк.

Ведучий. Гляньте, вовк!

А чому він облизується?

Невже щось задумав погане?

Давайте відірвемо його. Ну-ка все разом загадаємо загадку.

Усе. В шубі влітку, а взимку - роздягненим. (Ліс.)

Вовк думає. Хлопці загадують йому ще одну загадку: «Комочек пуху, довге вухо, стрибає спритно, любить морквину». (Заєць.)

У цей час чується стукіт сокири.

Всі прислухаються. Це дроворуби рубають ліс.

Вовк. Куди ти йдеш, Червона Шапочка?

Ведучий. А Червона Шапочка ще не знала, як це небезпечно - зупинятися в лісі і розмовляти з вовками. за: віталася вона з вовком і каже ...

Червона Шапочка. Іду до бабусі і несу їй ось цей пиріжок і горнятко масла.

Вовк (облизуючись). А чи далеко живе твоя бабуся?

Червона Шапочка. Досить далеко. Он в тому селі, за млином, в першому будиночку з краю.

Вовк. Гаразд. Я теж хочу провідати твою бабусю.

Я цією дорогою піду, а ти йди по тій.

Подивимося, хто з нас раніше прийде.

Ведучий. Сказав це вовк і побіг що було духу по найкоротшій доріжці.

Друзі Червоної Шапочки - лісові мешканці намагаються затримати вовка, всіляко заважають йому.

Ведучий. А Червона Шапочка пішла по найдовшій дорозі, йшла вона не поспішаючи, по шляху раз у раз зупинялася.

Не встигла вона ще й до млина дійти, а вовк уже прискакав до бабусиного будиночка і стукає в двері: тук-тук.

Бабуся. Хто там?

Вовк (тоненьким голосом). Це я, внучка ваша, Червона Шапочка.



Я до вас в гості прийшла, пиріжок принесла і горнятко масла.

Ведучий. А бабуся була в цей час хвора і лежала в ліжку.

Вона подумала, що це і справді Червона Шапочка, і крикнула ...

Бабуся. Дерні за мотузочку - двері і відкриється!

Ведучий. Вовк смикнув за мотузочку - двері відчинилися.

Кинувся вовк на бабусю, хотів її проковтнути, та не встиг, так як почулися удари сокири: це дроворуби рубали ліс.

Від несподіванки і страху вовк спіткнувся і впав.

А бабуся встигла сховатися під ліжко.

Сидить ні жива ні мертва.

Вовк був дуже голодний, тому що три дні нічого не їв.

Він надів бабусин чепчик, окуляри, ліг в її ліжко і став чекати Червону Шапочку.

Скоро вона прийшла і постукала: тук-тук.

Вовк (грубим, хрипким голосом). Хто там?

Ведучий. Червона Шапочка злякалася було (за допомогою жесту висловлює переляк), але потім подумала, що бабуся охрипла від застуди і від того у неї такий голос.

Оговталася вона від переляку і каже ...

Червона Шапочка. Це я, внучка ваша.

Принесла вам пиріжок і горнятко масла.

Вовк (відкашлюється, роблячи свій голос тонше, точь-в-точь як у бабусі).

Дерні за мотузочку, дитино, - двері і відкриється.

Ведучий. Червона Шапочка смикнула за мотузку - двері й відкрилися.

Увійшла дівчинка в будиночок, а вовк сховався під ковдру і каже ...

Вовк. Поклади-ка, внучка, пиріжок на стіл, горщик на полицю постав, а сама сядь поряд зі мною.

Ти, мабуть, дуже втомилася.

Ведучий. Червона Шапочка присіла поруч. з вовком і питає ...

Червона Шапочка (здивовано).

Бабуся, чому у вас такі великі руки?

Відео: Пісня Червоної Шапочки

Вовк. Це щоб міцніше обійняти тебе, моя дитино. (Обіймає.)

Червона Шапочка. Бабуся, чому у вас такі великі вуха?

Вовк. Щоб краще чути, моя дитино. (Прислухається.)

Червона Шапочка. Бабуся, чому у вас такі великі очі?

Вовк. Щоб краще бачити, дитя моє. (Поправляє бабусині окуляри.)

Червона Шапочка (в страху). Бабуся, чому у вас такі великі зуби?

Вовк. А це щоб швидше з`їсти тебе, моя дитино!

Ведучий. Не встигла Червона Шапочка і охнуть, як злий вовк кинувся на неї ...

І проковтнув би він її разом з черевичками і червоною шапочкою, але пролунав стук у двері.

На щастя, в цей самий час проходили повз будиночок дроворуби з сокирами на плечах.

Почули вони шум, вбігли в будиночок і хотіли вбити вовка, але дуже вже жалібно він став просити вибачення ...

Вовк. Відпустіть мене, обіцяю нікого більше не ображати, буду завжди допомагати бабусі - колоти дрова, носити воду. (Пропонує багато добрих справ.)

Ведучий. Вирішили бабуся. Червона Шапочка, дроворуби запитати у вас, діти: як вчинити з вовком?

Може бути, повірити йому? (Відповіді дітей.)

Ведучий. А давайте вигадаємо для нього випробування. Якщо він їх витримає, тоді повіримо йому.

Лісові мешканці погоджуються, всі танцюють.

Сюжет повторної гри краще трошки видозмінити, щоб у хлопців не пропав інтерес до неї.

Можна всіляко заважати вовку, поки він йде до бабусі: відволікати його розмовами, чинити перешкоди, закрутити, заплутати в хороводі і т. Д. Діти зазвичай із задоволенням придумують різні способи, що допомагають позитивному героєві досягти мети.

Поки шлях вовку перегороджує одна група дітей (дерева і квіти), інші відкривають дівчинці дорогу (дерева привітно махають гілками, пташки показують, куди йти далі).

Але все ж несподівана перешкода затримує Червону Шапочку, і вовк знову добирається до бабусі раніше.

Наприклад, перед Червоною Шапочкою з`являється поранена пташка або інші тварини, які потребують допомоги.

У кожній наступній грі по-новому розіграйте цей епізод, наприклад використовуйте для створення сцени вірші:

І раптом з`явилася лисиця: Ой, мене вкусила оса!

І вивихнуто плече

У бідного коника;

Чи не стрибає, що не скаче він,

А гірко-гірко плаче він ...

До. Чуковський

Поява стиглих ягід, горіхів може викликати у Червоної Шапочки бажання зібрати їх.

А може статися і так, що хтось заблукав у лісі і плаче, а Червона Шапочка втішає його, пригощає ягодами, показує дорогу.

Та хіба мало що придумаєте ви і ваші діти!

Готуючись до повторних ігор, продумайте і обговоріть з хлопцями нові варіанти розігрування всіх сцен.

Хотілося б, щоб вовк поступово змінювався на краще - ставав добрішим, привітніше і навіть подружився з Червоною Шапочкою.

Обов`язково враховуйте творчі вигадки дітей при розподілі ролей.

Дитина, що отримав роль, прагне придумати для неї щось нове: нові справи, вчинки, пригоди.

Оцінюйте рольова поведінка з точки зору виразності образу.


Поділися в соц мережах:

ІНШЕ

Чому кіт миється після їжі фото

Чому кіт миється після їжі

За мотивами литовської народної казкиЧИТАННЯ АБО розповідання КАЗКИ З ЕЛЕМЕНТАМИ драматизації.Мета. Вчити дітей…

Що таке добре і що таке погано фото

Що таке добре і що таке погано

За В. МаяковськогоКАРТИНКИ НА фланелеграфеНАСТІЛЬНИЙ ТЕАТР КАРТИНОК, драматизаціїМета. Формувати у дітей уявлення про…

Де знайти аріну родіонівну? фото

Де знайти аріну родіонівну?

Ніхто не візьметься точно визначити, чим ми зобов`язані няні Пушкіна Аріні Родіонівна, няні Лєскова, бабусі Горького.…

Колобок фото

Колобок

До гри «Колобок». Для виготовлення діда і баби будуть потрібні жолуді, пластилін, солома, пір`я, гілочки.…

Дитяче свято фото

Дитяче свято

Не варто забувати і про те, що гра може допомогти в організації поведінки дітей в свята, коли в домі гості - дорослі з…

Порадуємо своїх рідних фото

Порадуємо своїх рідних

ІМПРОВІЗАЦІЯ, драматизаціїДо гри «Коза і семеро козенят». Персонажі виконані з природного матеріалу:…

Дванадцять місяців фото

Дванадцять місяців

За мотивами слов`янської казки С. МаршакаЛЯЛЬКОВИЙ ТЕАТР. драматизаціїМета. Виховувати доброзичливість, повага до…

Дітки в клітці фото

Дітки в клітці

За С. МаршакаВідео: Діти в клітинах (частина 2)ТЕАТР ІГРАШОК,КАРТИНКИ НА фланелеграфеАБО НА СТОЛІМета. Ознайомити дітей…

Гра з консервному банкою фото

Гра з консервному банкою

Відео: ЗЛОЙ ДЕД | КОНСЕРВНИЙ Челендж Пранк (блювотні ЗАГРОЗА)ЩО ВАМ БУДЕ ПОТРІБНО:• жерстяна банка;• місце для гри;•…

На святі фото

На святі

ТЕАТР КАРТИНОК НА фланелеграфе АБО НА СТОЛІВідео: Дуже весела сценка на святі 8 БЕРЕЗНЯ, дитячий садМета. Викликати у…

Телефон фото

Телефон

По вірша К ЧуковськогоВиразне читання ВОСПИТАТЕЛЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ драматизації ДІТЕЙМета. Вчити дітей своєчасно включатися…

Дівчинка замурзана фото

Дівчинка замурзана

Відео: Дівчинка замурзана. Вірші для дітей. Повчальний мультфільм для дітейЗа А. Барто і П. БартоНАСТІЛЬНИЙ ТЕАТР…

Рукавичка фото

Рукавичка

Відео: Varezhka, РукавичкаЗа мотивами української народної казкиТЕАТР ІГРАШОК АБО КАРТИНОК НА СТОЛІДо гри…

Ріпка фото

Ріпка

За мотивами російської народної казкиГРА-драматизаціїМета. Розвивати у дітей виразність інтонації, міміки рухів.…

Маша обідຠфото

Маша обідає

ТЕАТР ІГРАШОК-КАРТИНКИ НА фланелеграфеМета. Вчити дітей уважно слухати вірш, включатися в гру, наслідувати голоси…

Ясочкін садок фото

Ясочкін садок

НАСТІЛЬНИЙ ТЕАТРМета гри. Заохочувати прагнення дітей створювати ігрову обстановку, вчити виконувати ігрові дії,…

Поїздка в поїзді С„РѕС‚Рѕ

Поїздка в поїзді

КАРТИНКИ НА фланелеграфе. НАСТІЛЬНИЙ ТЕАТР ІГРАШОК АБО КАРТИНОКДо гри «Поїздка в поїзді». Обертається…

Два жадібних ведмежати фото

Два жадібних ведмежати

За мотивами угорської казки в обробці А. Краснова і В. ВаждаеваТЕАТР ТІНЕЙМета. Продовжувати розвивати інтерес до…

» » Червона шапочка