Рукавичка

Відео: Varezhka, Рукавичка

За мотивами української народної казки

ТЕАТР ІГРАШОК АБО КАРТИНОК НА СТОЛІ

До гри «Рукавичка». Персонажі виконані з листя.

Мета. Вчити дітей брати активну участь в спільних іграх, зображати характерні особливості поведінки персонажів. Виховувати дружбу, товариство, вміння діяти узгоджено.

Персонажі. Ведучий, дід, мишка, жабка, заєць, лисиця, вовк, кабан, ведмідь, собачка.

Підготовка до гри. Перегляд діафільму «Теремок» (художник Є. Черкасов).

Для театру іграшок персонажі підберіть з готових іграшок, доповніть їх саморобками з природного матеріалу, виготовленими в присутності дітей. Площинні персонажі наклейте на відповідні їм силуети з щільного картону, пластику або фанери з обох сторін.

Оформити діда можна по-різному: бороду зробіть з клоччя, синтетичних волокон або з мотузок, смужок м`якого паперу, прикріпивши їх до вузької гумці. Шапка і накладної ніс довершать характеристику образу. На руках діда - барвисті, яскраві рукавиці з українською вишивкою, ту, яку він зронив, зробіть такого розміру, щоб в ній могли поміститися всі звірята. Для цього можна використовувати мішечок, закруглив в ньому кути і прикріпивши «палець». Протягнуті в зап`ясті рукавички тасьми допоможуть надати їй відповідну форму, якщо ви злегка стягне ними мішечок.

Площинні персонажі можна поміщати за рукавичкою, через яку вони будуть виглядати, коли настане їхня черга відгукнутися. Собачка повинна бути більші за інших звірів, щоб вона як би справді бігла за дідом по лісі.

Місцем розігрування дії можуть служити 2-3 зсунутих столу. На них розташуйте нескладну декорацію, яка зображує осінній ліс: столи накрийте оранжево-зеленою тканиною, по кутах прикріпіть дерева і кущі в яскравому осінньому уборі.

Матеріал. Головний убір або елементи українського народного костюма для ведущего- іграшки.

Хід гри. Для першого разу залучіть до гри свого помічника. Він виконає роль діда. Роль ведучого візьміть на себе. Виконавцями ролей тварин будуть діти, які можуть виразно зображувати персонажі.

Діти-глядачі розміщуються широким колом навколо імпровізованої сцени, а «артисти» з персонажами в руках розташовуються в «лісі» (в різних місцях кімнати). Дід і його собачка (нею може бути і дитина) знаходяться за дверима. Попередньо домовитеся, що персонажі будуть з`являтися на «сцені» і діяти тільки тоді, коли їх назве ведучий. Отже, гра починається.

Ведучий (показує руку, на якій надіта рукавиця, читає вірш Н. Саконской «Де мій пальчик?»).

Маша рукавицю наділу.

Ой, куди я пальчик справи?

Нема пальчика, пропав,

У свій будиночок не потрапив!

Маша рукавицю зняла. -

Погляньте-но, знайшла!

Шукаєш, шукаєш - і знайдеш.

Здрастуй, пальчик!

Як живеш?

Який тепла будиночок для пальчиків!

Покажіть, скільки їх у вас?

Як багато, і всі поміщаються в маленьку рукавичку.

А якщо пальчик, як у Маші, заблукає, все одно виявиться в рукавиці з іншими пальчиками-друзями.

Діти, на що ми надягаємо рукавицю?

Правильно, на руку.

Тому її ще можна назвати «рукавичка».

Так називають рукавицю діти на Україні.

Вони-то і прислали нам свою українську народну казку «Рукавичка».

Ця казка дуже схожа на російську народну казку «Теремок».

Пам`ятайте її? А сьогодні ми познайомимося з подарунком українських дітей - казкою «Рукавичка».

Йшов дід лісом. А за ним бігла собачка.

З`являється дід, йде не поспішаючи, оглядає дерева, знімає рукавиці, одну ненавмисно втрачає. Собачка весело лащиться до дітей. Діти намагаються її погладити, запрошують в гості. Дід кличе собачку і йде.

Ведучий. Діти, погляньте-но, що це? (Піднімає рукавицю.) Чия рукавичка? Твоя? Може бути, твоя? Ні? Так чия ж?

Діти. Напевно, дідусь втратив!

Ведучий. Вірно, велика рукавичка! Замерзнуть тепер у нього руки, довго ще буде він оглядати дерева, щоб дізнатися, як їх треба лікувати. Що ж робити?

Діти. Покликати дідуся! (Звуть.)

Дід не відгукується, тоді вони звуть голосніше.

Ведучий. Напевно, далеко пішов дідусь, не чує. Що ж, між іншим рукавичку на видному місці. (Залишає на сцені-столі.)

Якщо згадає дідусь, повернеться і відразу знайде пропажу. Як тихо в лісі. Чу! Хтось тут близько ... листя шарудить ... Та це мишка біжить! (Жестом показує на мишку.)

Мишка обнюхує рукавичку, попискує.

Ведучий. Що, сподобалася рукавичка? Мишка. Так, тут я буду жити.

Ведучий. Ось розумниця, сховалася від холоду. Дозволимо їй жити в рукавичці, діти?

Мишка за згодою дітей залазить в рукавичку і визирає. .

Ведучий. Діти, а це хто шльопає черевом по землі?

(Подає сигнал для виходу жаби.)

Діти. Це жаба стрибає.

Ведучий. Запитаємо разом з жабою: хто в рукавичці сидить?

Всі разом. Хто-хто в рукавичці живе?

Відео: РУКАВИЧКА УКРАЇНСЬКОЮ

Мишка. Я мишка-поскребушка, а ти хто?

Жаба. Я жаба-жаба, ква-ква-ква.

Ведучий. Попросися до мишки!

Жаба. Пусти, мишка, мене в будиночок.

Мишка. Іди! (Обидві весело визирають з рукавички.)

Ведучий. Скільки їх стало?

Діти. Двоє!

Ведучий. Удвох веселіше, правда? А тепер чиї стрибки в лісі можна почути?

Діти. Так це зайчик біжить!

Ведучий. Теж побачив рукавичку і питає ...

Зайчик. Хто-хто в рукавичці?

Ведучий. Що ви причаїлися, звірята? Відгукніться!

Мишка. Я - мишка-поскребушка.

Жаба. Я - жаба-жаба. А ти хто?

3аяц. А я зайчик-побігайчик. Пустіть і мене.

Ведучий жестом спонукає звірят і дітей сказати: «Іди!»

Ведучий. Скільки їх тепер стало? Діти. Троє!

Ведучий. Утрьох ще веселіше, ніж удвох. А хто це так легенько біжить, сліди хвостом замітає?

Діти. Лисичка-сестричка біжить. Ведучий. Помітила рукавичку, хитра лисиця!

Лисиця. Хто-хто в цій рукавичці?

Звірята (визирають). Тут мишка-поскребушка, жаба-жаба, зайчик-побігайчик. А ти хто?

Лисиця. Я лисичка-сестричка. Пустіть і мене!

Ведучий. Пустимо лиску? Чи не будеш звірят ображати?

Лисиця. Не буду, не буду.

Ведучий. Хто може порахувати, скільки звірят в рукавичці? Ви не тісно?

Звірята. Ні!

Ведучий. Чому звірят багато, але їм не тісно? Тому що вони дружні, не заважають один одному. А хто там ще біжить? (Викликає вовка.) Вірно, діти, це вовк, він теж знайшов рукавичку. Хочеш дізнатися, хто в цій рукавичці?

Вовк. Хто-хто в рукавичці живе?

Мишка. Я - мишка-поскребушка.

Жаба. Я - жаба-жаба.

Зайчик. Я - зайчик-побігайчик.

Лисиця. Я - лисичка-сестричка. А ти хто?

Вовк. Так я ж дзига - сірий бочок, р-р-р! Пустіть і мене!

Ведучий. І справді, пліч сірий, але гарчить НЕ сердито, а жалібно, а зуби гострі.

Діти, не образить він наших друзів - звірят?

Вовк дає обіцянку не кривдити звірят.

Ведучий. Повіримо йому. Аж надто він замерз, шкода його, нехай погріється.

Вовк ховається в рукавичку.

Відео: Рукавичка

Ведучий.

Як вас багато!

Всі разом спробуємо вас порахувати: один, два, три, чотири, п`ять.

А рукавичка-то як розтягнулася!

То була маленька, а тепер, діти ... велика.

Прислухайтеся, хтось важкий біжить, так як хрюкає!

Вірно, теж хоче на зиму будинок знайти.

Кабан. Хро-хро-хро. Хто-хто в цій рукавичці?

Звірята, (по черзі). Мишка-поскребушка, жаба-жаба, зайчик-побігайчик, лисичка-сестричка, дзига - сірий бочок. А ти хто?

Кабан. Я кабан-кликан, хро-хро-хро. П`ятачком землю рою, смачні корінці знаходжу, всіх прогодую.

Ведучий. Це до зими непогано. Так як ти сюди влізеш? Поміститься він? Діти, запитаєте звірят.

Звірята. Іди, потіснивши.

Ведучий. Багато їх. У тісноті, але не в образі. Подивіться, всі веселі, ніхто не скаржиться:

Прислухайтеся: тріщать кущі, важко ступає так реве хтось. Що робити? Хто в лісі, кожен до рукавички поспішає.

З`являється ведмідь.

Ведучий. Тобі що, Миша, теж погрітися?

Ведмідь. Хто-хто в рукавичці живе?

Ведучий. Діти, допоможіть зверятам, а то Міша старий да трохи глухуватий.

Діти і звірята. Я - мишка-поскребушка, я - жаба-жаба, я - зайчик-побігайчик, я - лисичка-сестричка, я - дзига - сірий бочок, я - кабан-кликан. А ти хто?

Ведмідь. Гу-гу-гу! Як вас багато! А я медведюшка-ба-Тюшка. Пустіть і мене.

Звірята. Куди ми тебе пустимо, коли й так тісно?

Ведучий. Що ж нам робити, діти? Як поступимо з Мішею? Може, пустимо його хоча б з краю? Вліз ведмідь - семеро стало. Чи не лусне рукавичка?

Чути гавкіт собаки, повертається дід.

Дід. Де моя рукавичка? (Шукає.) Шукай, Гавкуша! Діти, допоможіть знайти рукавичку, руки замерзли. Так ось вона, ще й ворушиться. Ой, та хто це в ній?

Собачка гавкає в рукавичку. Звірята розбігаються в різні боки. Діти ловлять їх, сміються, запрошують ще раз прийти в гості. Дід непомітно забирає рукавичку і йде.

Ведучий. Де ж рукавичка? Приходьте, звірята, до нас ще в гості, а то і на всю зиму.

Потіснивши, діти? Всім вистачить місця? Наші діти - дружні хлопці.

Вони знають: «Товариша завжди виручай».

Щоб зацікавити дітей, у другій грі-драматизації використовуйте наступний прийом: непомітно покладіть рукавичку в такому місці, де хлопці її можуть побачити. Наприклад, виходячи на прогулянку, діти знаходять на доріжці рукавицю. Виникає питання: «Чия ж вона?» Може бути, це рукавичка діда з казки? Була б рукавичка, а звірята завжди знайдуться - адже ви не забули захопити шапочки або медальйони з їх зображеннями. Тепер звірятами будуть інші. Ви ж знову будете виконувати ролі діда і ведучого. Міняти і переодягати атрибути можна, виходячи на хвилину за веранду.

У третій грі роль діда можна запропонувати будь-кому з дітей. Роль ведучого в молодшій групі виконує тільки вихователь.

Кожен раз бажано по-новому починати і закінчувати гру, більше активізувати всіх її учасників, розвиваючи тим самим творчість, самостійність, задовольняючи активність дітей.

Наприклад, при розподілі ролей найкраще використовувати лічилки:

На пагорбі теремок,

На дверях висить замок.

Ти за ключиком йди

І замочок Отомкніте.

Вийшов місяць із туману,

Вийняв пишкуіз кишені -

Буду діточок годувати,

А тобі, друже, водити!

Черепаха хвіст стиснула

І за зайцем побігла.

Відео: Найкращий мульт "Рукавичка". Мультфільм-казка російською мовою

Виявилася попереду,

Хто не вірить - виходь!

Не менший інтерес у хлопців викликають і загадки.

Той, хто відгадає, отримує роль, іграшку і відповідні атрибути.

наприклад:

маленька кулька

Під підлогою шарить.

(Миша)

У підпіллі, в комірчині Живе вона в нірці. Сіра малятко, Хто ж це? ..

(Мишка)

Витріщивши очі сидить, По-турецьки каже, По-Блоше стрибає, По-людськи плаває.

(Жаба)

По землі скаче, по воді пливе.

(Жаба)

Зверху - зелена, Знизу - біле черевце, А звуть мене ...

(Жаба)

маленький,

Бєлєнький,

По ліску стриб-стриб,

За снежочку тик-тик!

(Заєць)

Хвіст пухнастий, Хутро золотистий. У лісі живе, Кур краде.

(Лисиця)

Руда шахрайка, Хитра та спритна. У capaй потрапила, Кур перерахувала.

(Лисиця)

Хто взимку холодної Ходить злий, голодний?

(Вовк)

Сірувато, зубовато, По полю нишпорить, Телят, ягнят шукає.

(Вовк)

Спереду - п`ятачок, Ззаду - гачок, Посередині - спинка, На спині - щетина.

(Кабан)

Хвіст гачком, Ніс п`ятачком.

(Кабан)

Грудочку пуху, Довге вухо, Стрибає спритно, Любить морквину.

(Заєць)

Взимку спить - влітку вулики ворушить. (Ведмідь)

Клишоногий і великий, Спить в барлозі він взимку. Любить шишки, любить мед, Нумо, хто ж назве?

(Ведмідь)

Висить васюкін, Під ним хрю-Хрюкін, Васюкін впаде, Хрю-Хрюкін підбере.

(Жолудь і кабан)

З господарем дружить, Будинок сторожить, Живе під ґанком, А хвіст колечком.

(Собака)

Загарчав живий замок, Ліг біля дверей поперек. Дві медалі на грудях, Краще в будинок не заходь!

(Собака)

Щоб яскравіше представити казкових героїв, створити картину осені, ведучий може викликати кожен персонаж за допомогою віршів, образних виразів, приказок, загадок.