Ясочкін садок

НАСТІЛЬНИЙ ТЕАТР

Мета гри. Заохочувати прагнення дітей створювати ігрову обстановку, вчити виконувати ігрові дії, пов`язані в простому, близькому їх життєвим досвідом сюжеті. Залучати дітей до виконання смішних і повчальних епізодів.

Персонажі. Ведучий, Яся.

Підготовка до гри. Покажіть дітям діафільм «Ясочкін садок» (автор Н. Забіла, художник Е. Афанасьєва). Попросіть їх підібрати все необхідне до гри «Дитячий сад».

Матеріал. На окремому столі під накидкою лежать співмірні іграшки: лялька Ляля, ведмежа, кінь, щеня, кошеня, матеріал для будівництва будинку, цукерки, пиріжки, книги, кубики, буквар, килимки або ліжечка. Два-три зсунутих столу знаходяться поруч, на них поступово розміститься Ясочкін дитячий сад.

Відео: Вірш про садок

Хід гри. У першому показі настільного театру познайомте дітей з Ясею (бажано, щоб це була нова велика лялька). Запропонуйте хлопцям подружитися з нею, послухати її розповідь про те, як їй було самотньо вдома, коли мама йшла на роботу, як вона намагалася не нудьгувати, як хотіла в дитячий сад. Цього разу вам, швидше за все, буде потрібно читати текст не тільки за ведучого, а й за ляльку Ясю, наслідуючи голосу маленької дівчинки. Але спробуйте залучити до виконання цієї ролі дитини. Можливо, у вашій групі виявиться така кмітлива дівчинка, яка з першого разу з невеликою вашою допомогою зможе виконати роль Яси.

Ведучий. За вікном сьогодні вітер, вітер, Навіть в будинку чутно, як гуде. У дитячий сад пішли давно все діти, Тільки Яся в кімнаті сидить. Наша Яся кашляє трошки - Простудилася на дворі вчора.

(Наслідує Ясі.)

Вірно, Яся промочила ніжки Там, де баб ліпила дітвора. (Витирає ляльці носик хусткою.)

Мами немає, і на роботі тато. У Ясочкіном будинку тиша. Думаєте, Яся буде плакати? У кімнаті скучити одна? (Мімікою спонукає дітей відповісти.)

Ну вже немає! Навіщо ж плакати Ясі? (Знімає з іграшок накидку, дає можливість дітям розглянути їх.)

Он іграшки у неї стоять. Села до них, грою зайнялася: Буде у неї свій дитячий сад. (По ходу подальшого читання ведучий пропонує дітям взяти ту чи іншу іграшку і привести до Ясі в дитячий сад.) У дитячий сад прийшов

волохатий ведмедик, Лялька Ляля і великий коник І ще веселий шалунишка - Довговухий маленьке цуценя. І кошеня записала Яся, Але шмигнув кошеня під ліжко. Яся. Неслухняний, дурний котик Вася. Більше не візьму тебе грати!

(Жартома загрожує йому пальцем.)

Ведучий. У куточок сіли дітлахи.

Смирна яка дітвора!

Щось лапи брудні у ведмедика.

Відео: #VLOG Чому ніходім в садок? / Обідня сон дітей / Художники ростуть

Він, ледар, їх не помив з ранку.

(Пропонує кому-небудь вимити нечупара лапи.)

Я з я. Будинок з книг для вас побудую, діти ...

(Просить одного або двох дітей допомогти їй побудувати невеликий будиночок.)

Прив`яжу на башточку прапорець ...

Будь-хто з хлопців ставить поруч з будинком прапорець на високій підставці.

Дам до обіду по великій цукерці, спечіть з варенням пиріжок.

(Пропонує дітям пригостити ляльок.) А потім візьму з шафи книжку, Покажу вам літери «А» і «О» ...

Ведучий. Яся знає, що волохатий ведмедик

Хоче букви вивчити давно. (Показує дітям буквар, а вони показують іграшок літери на кубиках.)

Яся килимок на підлозі розстелить,

Тиха година влаштує для хлопців.

Діти укладають іграшки спати, засуджують разом з ведучим.

Ведучий. Ну, лягайте, малюки,

в ліжку! І у нас в саду хлопці сплять! Спати лягають Ясочкіни діти: І щеня, і лялька, і ведмідь. За віконцем дме вітер, вітер ... Але тепло їм в кімнаті сидіти. Ось і мама в двері постукала, Маленьку дочку обняла. (Пропонує зробити це кому-небудь з дітей.)

Усе. Молодчина, дочка, не нудьгувала, Добре день свій провела!

Дайте пограти з цими іграшками всім бажаючим. Якщо їх не вистачить, додайте таких же, щоб задовольнити інтереси кожної дитини.

У другому показі настільного театру беруть участь інші діти. Роль Яси вже може виконувати дівчинка, а не лялька. Надалі можна придумати і розігрувати разом з дітьми нові епізоди з життя Ясочкіного саду. Кожна дитина вибирає іграшки-персонажі, які б він хотів привести в дитячий сад. Щоб театралізована гра поступово розвивалася і переходила в сюжетно-рольову, запропонуйте дітям грати з Ясею, виконуючи ролі помічника вихователя, кухаря, лікаря.