Хованки з іграшками

Особливості гри і її виховне значення. Мета даної гри - розвивати у дітей стійкість уваги. Розвиток здатності утримувати в пам`яті певну мету, не відволікаючись на стороннє, дуже важливо для дітей дошкільного віку. Без цього вони не зможуть успішно вчитися в школі, виконувати будь-яку роботу, доводити справу до кінця. Звичайно, трирічній дитині не так-то просто володіти своєю увагою і не відволікатися. Але в пропонованій ігрової ситуації малюк буде сам зацікавлений в цьому.

Гра носить характер забави і пов`язана з хованки і пошуками. . Сталий і зосереджена увага утримується за допомогою привабливих іграшок. Грати можуть усі діти групи. Радісні переживання, які відчувають діти, зближують їх один з одним і з вихователем. Це і розвиває дітей і бавить їх. Гра, як показує практика, є однією з найулюбленіших як для дітей, так і для вихователів.

Ігровий матеріал. П`ять - сім іграшок. Це можуть бути ляльки, зайчик, ведмедик, конячка, машинки (вантажівка, автобус і ін.), Іграшковий посуд (каструлька, сковорідка), військові іграшки (літак, ракета, танк) і т. Д. Іграшки повинні бути середнього розміру (приблизно 20-25 см у висоту), дуже привабливими і новими для дітей (їх. можна взяти на час в сусідніх групах дитячого садка).

Відео: "виклик духів" Хованки поодинці (Raising Spirits "hide and seek alone")

Опис гри і прийоми її проведення. Прийшовши в дитячий сад, діти бачать приготований їм сюрприз: на окремому столику стоять нові іграшки. «Це наші гості, - каже вихователь, - давайте пограємо з ними в хованки».

Педагог пропонує дітям сісти зручніше, присуває столик з іграшками до них ближче і оголошує, що ховатися будуть не самі діти, а їхні гості (нові іграшки). Він кличе до себе трьох дітей і пропонує кожному з них по черзі вибрати іграшку, яка найбільше подобається. «Скажи нам, чому ти вибрав цю іграшку, що в ній тобі більше сподобалося?» - Запитує вихователь кожного. Це робиться для того, щоб у дитини виник чіткий образ предмета, який йому потрібно буде шукати. Коли кожен з дітей відповість на це питання і уважно розгляне обраний предмет, вихователь пропонує їм стати обличчям до стінки і закрити очі, як це роблять при грі в хованки.

Відео: Peppa Pig. Cвінка Пеппа Мультик з Іграшками. Історії Іграшок .. Гра в хованки

Поки діти стоять з закритими очима (водять), дорослий, попередивши інших учасників гри про дотримання повної тиші, ховає кожну з іграшок в яке-небудь помітне місце. Іграшка повинна перебувати серед інших знайомих дітям предметів, наприклад нова лялька - серед інших ляльок, нова машинка - серед інших машинок і т. Д. Педагог пошепки звертається до дітей, які спостерігали за ним: «Ви бачили, куди сховалися іграшки? Це наш секрет, його не можна видавати! Нехай кожен ведучий сам знайде свою іграшку, а ми подивимося, хто перший принесе її нам ».

«Пора!» - Кажуть хором діти і вихователь. Провідні відкривають очі, стають поруч з вихователем, і він пояснює правило: «Шукати треба тільки ту іграшку, яку сам вибрав! Хто перший принесе, той і виграв! »

Поки діти шукають, вихователь нагадує іншим учасникам гри, що вони повинні уважно стежити за провідними і не видавати їм секрету. Коли ведучі повернуться з іграшками, вихователь запитує інших малюків: «Хто перший знайшов іграшку? Він свою іграшку знайшов? »Тому, хто виграв, видається премія (значок або гурток), яку дитина повинна зберегти до кінця гри. Всі аплодують, іграшки ставляться на місце, і вибираються нові ведучі. Гра повторюється спочатку. Тепер іграшки ховають самі діти. Вихователь пошепки підказує їм, коли краще покласти той чи інший предмет.

Коли все вихованці побувають в ролі ведучих, педагог пропонує всім переможцям, які мають значки, стати навпроти інших. Всі аплодують їм. Правила гри.

1. Шукати тільки ту іграшку, яку вибрав, не відволікаючись на інші.

2. Не підказувати, де заховані іграшки, не видавати загально-, го секрету. Того, хто порушує це правило, не виберуть шукати іграшки.

3. Коли ховають іграшки, не можна відкривати очі і підглядати.

4. Ховати іграшки доручається тільки тим, хто виконує всі правила.

Поради вихователю. Гра повинна проходити жваво, емоційно. Важливо, щоб діти уважно розглянули обрані іграшки. Відповідаючи на питання вихователя, що їм сподобалося в іграшці, вони чіткіше представляють якості цього предмета, що допоможе їм при його пошуках.

До процедури ховання іграшок краще залучати непосидючих, рухливих дітей, щоб дати їм можливість розрядитися.