Прокази ведмедики-шалунишки

Особливості гри і її виховне значення. Дана гра спрямована на розвиток зосередженості і стійкості уваги. Дитина повинна виділити і усвідомити порядок розташування однорідних предметів (кілець від пірамідки) і зосередити свою увагу на їх відмінності за величиною.

Зоровий образ цього порядку дозволить малюкові виявити зміни в послідовності розташування кілець. Ці досить складні для дітей розумові дії вимагають активної участі всіх пізнавальних процесів - сприйняття, пам`яті, мислення. Але головна умова успішного вирішення завдання - бажання знайти зміни.

Незважаючи на те що гра вимагає розумових зусиль і зосередженості, вона є цілком доступною для молодших дошкільнят завдяки кумедному ігровому задуму.

Ця гра і розважає малюків і одночасно розвиває їх.

Ігровий матеріал. Одноколірна пірамідка з шістьма-сімома колечкамі- набір фігурок, що зображують дітей або казкових персонажів-невеликий плюшеве ведмежа з сумочкою через плече.

Опис гри і прийоми її проведення. Гра проводиться з невеликою групою дітей (п`ять-шість чоловік). Учасники сідають разом з вихователем за невеликий стіл. Педагог ставить на стіл іграшкові фігурки, що зображують персонажів казок, або фігурки дітей, і кожна дитина вибирає собі іграшку за смаком.

Несподівано вихователь дістає іграшкового ведмедика. «Здрастуйте, хлопці! Мене звуть Мишка-шалунишка, а тебе як? - Запитує ведмедик, звертаючись по черзі до кожного ребенку.- Ось ми і познайомилися. Давайте тепер разом пограємо. Подивіться, яка в мене гарна сумочка! Я приніс її, щоб щось заховати. А що, ви зараз побачите ». Вихователь дістає пірамідку і разом з ведмедиком розбирає її і розкладає на столі.

Відео: МІ-МІ-ВЕДМЕДИКИ - Маленьке пригода - Новий мультик 2016!

«А тепер закрийте очі руками і не підглядайте, поки я не скажу», - каже ведмедик. Діти закривають очі, вихователь ховає ведмедику в сумочку одне з великих кілець пірамідки, зрушує колечка, щоб не було видно проміжку між ними. Мишка вимовляє: «Вгадайте, що я сховав?» Діти відкривають очі, і кожен ставить свою іграшку в те місце, де, як йому здається, не вистачає колечка. Коли всі фігурки будуть поставлені, Мишка-шалунишка виймає колечко з сумочки і пропонує одному з дітей поставити його на місце. Дитина виконує доручення, а всі інші перевіряють, чи на своєму місці знаходиться колечко, і оцінюють, хто правильно поставив свою фігурку, а хто помилився.

Коли пірамідка буде відновлена, вихователь пропонує дітям уважно подивитися на кожне колечко, щоб запам`ятати, який воно величини і де його місце. «Адже без цього не можна здогадатися, яке колечко візьме ведмедик. А ми повинні перехитрити його і показати, що вміємо пізнавати, яке колечко він ховає », - каже вихователь.

Відео: Ми-ми-ведмедики всі серії підряд. Велика збірка 3 (серії 11 - 20) Мультики для дітей

Гра повторюється кілька разів, і кожен по черзі відгадує, що сховав ведмедик, і ставить свою фігурку на місце прибраного колечка.

Правила гри.

1. Вчасно закривати очі, не підглядати, поки ведмедик не дозволить дивитися.

2. Кожен, хто відгадав, де не вистачає колечка, повинен поставити свою іграшку на це місце. Відгадувати потрібно самостійно, не наслідуючи сусідові.

Відео: Ми-ми-ведмедики. Фінішна пряма. Серія 16. Мультики про ведмедиків для дітей

3. Коли ведмедик показує заховане колечко, шукає його місце той, кому ведмедик це колечко віддає.

Поради вихователю. Успіх гри залежить від того, чи вдасться вам з самого початку створити ігрову ситуацію і захопити уяву дітей. На відміну від попередніх ігор в цій пояснення дається відразу в ігровій формі.

Важливо, щоб діти не підглядали, коли ведмедик ховає колечко. Щоб полегшити їм очікування, покажіть, як краще це зробити: Покласти руки на стіл, закрити очі і опустити голову на руки.

У цій грі важливо допомогти дітям побудувати пошуковий зоровий образ величини колечка. У тих випадках, коли помилки повторюються, нагадайте їм прийом порівняння (накладання кілець друг на друга), що допомагає з`ясувати, яке колечко більше, а яке менше. Крім того, корисно запропонувати дітям уважно розглянути розкладену Пірамідку перед тим, як приховувати очі.

Цю гру необхідно повторювати кілька разів, даючи можливість кожній дитині продемонструвати свої здібності і отримати схвалення однолітків і вихователя.