На святі

ТЕАТР КАРТИНОК НА фланелеграфе АБО НА СТОЛІ

Відео: Дуже весела сценка на святі 8 БЕРЕЗНЯ, дитячий сад

Мета. Викликати у дітей святковий настрій, радість.

Персонажі. Ведучий, діти.

Матеріал. Вирізані з картону барвисті силуети дорослих людей з ошатно вдягненими дітьми, в руках яких прапорці, квіти, повітряні кулі (силуети можна прикріпити на фланелеграфе, а можна ставити і на столі, попередньо зробивши до них підставки з котушок або пінопласту), гірлянда червоних прапорців, квітуча яблунева гілка (для святкового фону), музичні записи: Е. Тілічеевой «Прапорець» і «Свято», Т. Ломова «Свято», Т. Попатенко «Сонечко».

Хід гри. Першу гру проведіть напередодні 1 Травня. Згадайте з дітьми святково прикрашені вулиці, висловіть радісне очікування майбутньої події. Запропонуйте хлопцям послухати вірші про свято. Читаючи вірш, виставляйте персонажі, які згадуються в тексті, потім можна запропонувати це робити хлопцям по черзі.

Ведучий. Сонце гладить по щоці ... Нині свято Травня! У мене прапорець в руці, Я тепер велика!

Е. Благинина

Відео: Індійський танець на святі Центру дистанційного навчання для дітей інвалідів

Сьогодні сонечко пече.

Сьогодні свято - Май.

Залазь, синочок, на плече

І прапор свій піднімай!

А через рік підеш пішки

З червоним святковим прапорцем.

А. Барто

(Роздає дітям по прапорці, піднімає свій, показуючи приклад.)

Усе. Мій прапорець, як вогник, Світиться, граючи. Здрастуй, радісний день! Здрастуй, свято Травня!

Е. Благинина

Другу гру можна організувати після свята. Попросіть дітей розповісти про те, як вони провели цей день. Придумайте з хлопцями нескладні сюжети, за якими можна створити «живі картини». наприклад:

1. Вулицю прикрасили красивими прапорами, різнокольоровими лампочками. Папа, мама і дочка вийшли погуляти. Всі посміхаються, їм весело.

2. Мама дала доньці червона квітка. Дівчинка високо його підняла. Потім весело заспівала пісню (співайте спочатку пісню самі, а потім попросіть дітей підспівувати).

3. Назустріч дівчинці йшов хлопчик. В руках у нього прапорець і кулі. Він подарував дівчинці красивий куля. Дівчинка розповіла йому вірш.

Діти теж по черзі розповідають знайомі вірші. Потім, взявши різнокольорові кулі, весело танцюють.

Граючи самостійно, дитина теж може створити сюжет. Нерідко діти називають персонажі своїми іменами: «Я - з кулею, а ти - з прапорцем» - «Я - з татом» і т.д. Допоможіть хлопцям урізноманітнити сюжети, зробити гру більш цікавою та захоплюючою. З цією метою можна використовувати вірш Я. Якима «Кольорові вогники»:

У свята на вулицях В руках у дітвори Горять, переливаються Повітряні кулі.

Різні-різні,

блакитні,

Червоні.

Жовті,

зелені

Повітряні кулі!