Шукай свій будинок!

Особливості гри і її виховне значення. У запропонованій грі діти вчаться розрізняти кольорові тони шляхом порівняння зразка з іншим предметом, причому розрізнення колірних тонів проводиться тільки очима, на відстані. При цьому дитині доводиться відволікатися від інших властивостей порівнюваних предметів (наприклад, від форми).

Рішення такого завдання має важливе значення для розумового розвитку дитини. Крім того, в процесі гри діти вчаться керувати своєю поведінкою: стримувати свої бажання, якщо це необхідно, застосовувати вольові зусилля для досягнення мети. Вони повинні діяти точно по словесному сигналу: бігти не раніше, ніж буде дана команда.

Гра носить рухливий характер. Рухи об`єднують дітей, доставляють їм задоволення, сприяють зближенню і організованості групи.

Гра пропонується в двох варіантах - сюжетному і змагальному.

Ігровий матеріал. Для гри потрібні різнокольорові прапорці (по одному кожного кольору) і таких же кольорів кружальця (по числу дітей в групі). Гуртки можна виготовити з кольорового паперу, що наклеєний на картон, проробити діркопробивачем в кожному з них отвір і протягнути в нього шнурок. Гуртки надягають як медальйони поверх пальто (якщо гра проводиться на вулиці).

На початку року гра проводиться з прапорцями основних колірних тонів. Потім замість цих уже засвоєних квітів беруться нові: коричневий, помаранчевий і інші додаткові кольори. Прапорці та гуртки повинні точно відповідати один одному по колірному тону. Зворотний бік кожного гуртка забарвлюється в нейтральний колір - сірий або білий. Потрібна також коробка для зберігання цього ігрового матеріалу.

Будинки (квадрати) чертятся на підлозі або на землі на такій відстані, щоб діти, не відволікаючись, могли спостерігати за діями один одного і брати участь в їх оцінці.

Відео: СУСІД МАНЬЯК ПЕРЕДПЛАТНИК ОХОРОНЯЄ СВІЙ ДІМ ВІД голенького ЗЛОДІЇВ В CS: GO

Опис гри і прийоми її проведення. Сюжетний варіант. Гра проводиться з усією групою дітей в просторому приміщенні або на ділянці. Щоб зацікавити студентів майбутньою діяльністю, потрібно попередньо показати їм ігровий матеріал і предмети нових кольорів (апельсин, морквину, шоколадку, коричневу рукавицю). Вихователь, не розкриваючи значення цих предметів, розміщує їх на видному місці і обіцяє дітям пограти з ними в нову гру. В обумовлений час діти беруть активну участь в підготовці до гри: разом з вихователем розставляють стільчики, пересувають столи, допомагають накреслити на підлозі великі квадрати (чотири будинки).

Вихователь пропонує дітям, сісти на стільчики, а сам сідає перед ними за столик з приготованими дидактичними матеріалами. Спочатку він показує дітям прапорці знайомих квітів і пропонує їх назвати. Потім починається знайомство з новими квітами. Зробити це можна таким чином. Взявши в руки апельсин, запитати дітей: «Що це таке?» Всі звичайно здогадаються, що це апельсин. «А якого кольору цей апельсин?» - Продовжує вихователь і, якщо діти вагаються з відповіддю, каже: «Він помаранчевий. Подивіться, є на столі ще що-небудь оранжевого кольору? (Морквина, помаранчевий прапорець) ». Потім таким же чином відбувається знайомство з новим, коричневим кольором (при цьому використовуються шоколадка, рукавиця, коричневий прапорець).

Відео: Як побудувати свій будинок ділянку, розмітка, траншея, фундамент

«А тепер давайте грати», - пропонує вихователь. Діти стають в коло. Дорослий, перебуваючи в його середині, надягає кожному учаснику гри гурток якогось кольору. При цьому дитина повинна називати колір свого гуртка. Вихователь пропонує кожному уважно подивитися на отриманий гурток, запам`ятати його колір і перевернути на іншу сторону. Пояснює правило: «Не чіпати гурток і не відкривати його, поки не буде сказано- шукай свій будинок!»

Дорослий вибирає чотирьох дітей, яким дає по прапорці різних колірних тонів (наприклад: одному - червоний, іншому - синій, третій - помаранчевий, четвертому - коричневий). Кожен з цих дітей займає який-небудь будинок (квадрат). «Ось які гарні будинки побудували в нашому місті, - каже воспітатель.- А у вас є різнокольорові гуртки. Це запрошення переїхати в новий будинок такого ж кольору, як ваш гурток. Давайте збирати речі і переїжджати на нові квартири! »

Вихователь показує різні рухи, що імітують підготовку до переїзду, а діти наслідують йому. Наприклад, всі дружно перуть і чистять одяг, складають її, вантажать меблі на уявну машину, сідають в неї самі і їдуть. Посуваються по кімнаті (під удари бубна). За сигналом «Приїхали!» Все зупиняються, а діти, у яких прапорці, піднімають їх, щоб були видні різні кольори.

«Шукай свій будинок!» - Каже вихователь і просить дітей згадати, якого кольору їх гуртки, перевернути, подивитися на них і пошукати очима прапорці відповідних кольорів. Діти швидко займають місця в будиночках і вітаються з сусідами. Вихователь заходить до кожної оселі і разом з господарями прапорців перевіряє, чи всі правильно знайшли свій будинок. Прапорець переходить до «новоселам», які беруть його і починають крокувати по колу. Потім господарі прапорців повертаються в будиночки, а «новосели», взявшись за руки, весело співають: «Новий будинок, новий будинок, дружно в ньому заживемо!»

Відео: Історія мого переїзду з міста в свій будинок

Вихователь пропонує хлопцям помінятися кружками, і гра починається спочатку. Її учасникам пропонується новий варіант завдання на розрізнення кольору.

Змагальний варіант. Початок гри таке ж, як і в сюжетному варіанті. Під звуки бубна діти ходять один за одним по колу або змійкою. З припиненням звучання вони зупиняються, закривають очі. Діти, які стоять в будинках (квартирах), за вказівкою вихователя безшумно міняються місцями і піднімають прапорці. За сигналом «Шукай свій будинок!» Діти відкривають очі, порівнюють свої гуртки за кольором з прапорцями і швидко займають місце в думках. Хто перший знайшов свій будинок (це визначає вихователь разом з дітьми, котрі тримали прапорці), нагороджується оплесками і стає поруч з вихователем.

Правила гри.

1. Уважно подивитися, якого кольору гурток, і постаратися його запам`ятати, потім знайти прапорець точно такого ж кольору і зайняти місце в будинку.

Відео: Нашестя ЗОМБИ ЩУРІВ Спаси СВІЙ БУДИНОК # 152 Мультик гра для дітей

2. Перевернути гурток на інший бік і більше не чіпати його, поки не буде подано сигнал «Шукай свій будинок!».

3. Не можна бігти в будинок без сигналу і поки не буде знайдений прапорець потрібного кольору.