Федорина горі

За К. І. Чуковського

ЛЯЛЬКОВИЙ АБО НАСТІЛЬНИЙ ТЕАТР КАРТИНОК

Мета. Вчити емоційно сприймати художній твір, висловлювати своє ставлення до змісту тексту, персонажам, розрізняти їх позитивні і негативні якості, драматизувати окремі сцени з твору.

Персонажі. Ведучий, Федора, курка, коти, коза, каструлі, блюдця, стакани, сковорода, самовар, тарілки, чайник, чашки, мідний таз, діжка, цебер, корито, кочерга, праска, скалка, мітла.

Підготовка до гри. Показ диафильма «Федорина горі» (художник В. Дмитрук).

Матеріал. Двосторонні декорації з картону: 1) зовнішній вигляд будинку з котом на даху і внутрішній (на полицях - брудний посуд, по кутах - таргани) - 2) з одного боку - ліс, з іншого - кухня, на полицях - чиста посуда- 3) Федора - лялька бибабо, іграшкові коти, коза.

Збірки барвистих картонних предметів, укріплених разом на окремих планках: сито, корито, мітла, топори- кочерга і ножі- каструля і утюгі- кавник і утюгі- блюдця з стаканамі- сковорода (її можна зміцнити як вітрячок на штирі, і вона буде котитися) - чарки, пляшки, ложкі- стіл з самоваром- тарелкі- мідний таз, діжка з жабами, цебер з тарганами і ін.

Магнітофонний запис тексту.

Хід гри. Оскільки вірш велике, текст краще поділити на кілька частин і провести 3-4 гри. У міру освоєння дітьми окремих частин кожну наступну гру можна подовжувати, додаючи до відомої нові епізоди. Діти зазвичай чекають продовження гри, так як хочуть дізнатися, що ж буде далі.

Умовно вірш можна розділити на чотири частини, що відрізняються за змістом: втеча посуди- Федора і коти безуспішно вмовляють посуд вернуться- нещасна Федора, втомлена, в розпачі посуда- примирення, загальна радість.

Спробуйте два варіанти:

1. Зберігаємо всі смислові частини, вибравши з кожної для першого разу окремі фрагменти. Іншим разом за цим же принципом можна взяти інші фрагменти. Таким чином, весь твір показуємо від початку до кінця.

2. Ділимо все твір на частини і показуємо в кілька прийомів в різні дні. До першої гри, щоб зберегти момент сюрпризности, самі приготуйте основні декорації, але не всі атрибути. Діти обов`язково помітять по ходу гри, що не вистачає тих чи інших предметів, і захочуть їх самі виготовити, наприклад, якої бракує посуд та ін.

Щоразу можна наповнювати гру новими предметами, персонажами і навіть варіювати сюжет. Наприклад, бабуся захворіла і не могла впоратися з господарством. Діти допомогли все вимити, вичистити, погодувати кошенят і т. П.

Спочатку більшість ролей виконуйте самі. Поступово, коли ви відчуєте, що хлопці непогано знають текст, починайте залучати їх до його викладу, а свою роль зведіть до мінімуму. При хорошому знанні тексту можна розділити дітей на дві групи: перша - посуд, друга - Федора і її друзі - коти, курка - і організувати спілкування між ними на основі тексту. Це дозволить в подальшому перетворити показ театру в гру-драматизацию.

Казку можуть розігрувати діти і всією групою. Кожен з них зображує предмет посуду, кухонного начиння. Для цього потрібні нові атрибути: наклейте разом з дітьми відповідні зображення на медальйони, шапочки, обідки або ж дайте їх дітям в руки. В останньому випадку атрибути потрібно вирізати разом з підтримуючою їх планкою.

Отже, перша гра.

Виходить чорний кіт, нявкає. Побачивши дітей, звертається до них.

Кіт. Привіт, хлопці. Мяу! Ви любите казки, цікаві історії? Я теж дуже люблю слухати казки, але ще більше - розповідати їх. А хочете дізнатися одну цікаву історію, яка сталася з моєю господинею? Але умова: не тільки слухайте і дивіться, а грайте разом з нами. Чи згодні? Вистава починається! (Зникає.)

З`являється коза. Вона пасеться на лузі, безтурботно щипає травичку. Раптом різко повертається, злякано бекає. Всім стає ясно, що відбувається щось надзвичайне.

Ведучий (з подивом).

Скаче сито по полях,

А корито по траві.

За лопатою мітла

Уздовж по вулиці пішла. . (Подив наростає.)

Сокири-то, сокири

Так і сиплються з гори. (Суне планку з укріпленими на ній зображеннями предметів. Коза з переляку задкує.)

Злякавшись коза, розчепіривши очі.

Коза. Що таке? Чому? Нічого я не зрозумію.

Ведучий (грізно, виставляючи наступну планку з предметами).

Але, як чорна залізна нога,

Побігла, пострибала кочерга.

Всі (зображуючи погоню).

І помчав вулицями ножі: «Ей, тримай, тримай, тримай, тримай, тримай!»

Ведучий (захекавшись).

І каструля на бігу

Закричала праски (показує нове зображення) ...

Усе. Я біжу, біжу, біжу,

Втриматися не можу!

Ведучий (показує нове зображення). Ось і чайник за кавником біжить ...

Всі (скоромовкою).

Торохтить, торохтить, деренчить ...

Ведучий (виставляє наступну добірку).

Праски біжать, покректує ...

Усе. Через калюжі, через калюжі перескакують.

Ведучий. А за ними блюдця, блюдця ... (Показує, дзвенить чимось, приготованим заздалегідь, подає знак дітям підхопити.)

Усе. Дзинь! Ля-ля! Дзинь-ля-ля!

Ведучий. На склянки ... Все. Дзинь!

Ведучий. натикаються,

І склянки ...

Усе. Дзинь!

Ведучий (скрушно).

Розбиваються.

І біжить, бряжчить, стукає

Пательня...

Всі (заклопотано, як би збираючись в погоню за втікачами).

Ви куди? куди? куди? куди? куди?

Ведучий (показуючи нові предмети на планці).

А за нею вилки,

Чарки та пляшки,

Чашки та ложки

Скачуть по доріжці.

З віконця вивалився стіл ...

Усе. І пішов, пішов, пішов, пішов, пішов ...

Ведучий (зі сміхом).

А на ньому, а на ньому,

Як на коні верхом,

Відео: Федорина горі | Радянські мультфільми для дітей

Самоваріще сидить

І товаришам кричить ...

Самовар. Ідіть, біжіть, рятувати!

Усе. Ів залізну трубу: «Бу-бу-бу! Бу Бу бу!"

Ведучий (сумно).

А за ними вздовж паркану

Скаче бабуся Федора Федора. Ой ой ой! Ой ой ой!

Ворота додому!

Ведучий (показуючи зображення корита).

Але відповіло корито ...

Корито. На Федору я сердито!

Ведучий (показуючи відповідне зображення).

І сказала кочерга ...

Кочерга. Я Федір не слуга!

Ведучий У порцелянові блюдця

Над Федір сміються ...

Блюдця. Ніколи ми, ніколи

Чи не повернемося сюди!

Ведучий. Тут Федорини коти (важливо виходять)

Расфуфирілі хвости,

Побігли щодуху,

Щоб посуд повернути.

Коти. Гей ви, дурні тарілки,

Що ви скачете, як білки?

Відео: К.И.Чуковский Мультфільми. Мойдодир. Муха Цокотуха. Федорина горе.і ін все підряд 480p

Вам чи бігати за воротами З горобцями жовторотого? (Просять дітей допомогти їм умовити посуд.)

Усе. Ви в канаву впадете, ви потонете в болоті. Не ходіть, стривайте, ворота додому!

Ведущій.Но тарілки в`ються, в`ються,

А Федора не даються ... Тарілки. Краще в полі пропадемо,

А до Федора не підемо!

Ведучий (показує зображення курки). Повз курка бігла І посуд побачила.

Курка. Куд-куди! Куд-куди!

Ви звідки і куди?

Ведучий. І відповіла посуд ...

Всі (жалібно). Було нам у баби зле, Не любила нас вона ... Била, била нас вона. Запилені, закоптити, занапастив нас вона!

Курка (зі співчуттям).

Ко-ко-ко! Ко-ко-ко! Жити вам було нелегко!

Ведучий (показує зображення таза). «Так, - промовив мідний таз, -

Глянь-но ти на нас:

Ми поламані, вибиті,

Ми помиями облиті. (Гидливо.)

Зазирни-но ти в діжку -

І побачиш там жабу. (Показує зображення діжки з жабенятами.)

Зазирни-но ти в цебер (показує) -

Таргани там кишать.

Тому-то ми від баби

Втекли, як від жаби,

І гуляємо по полях,

По болотах, по лугах ».

Всі (рішуче).

А до нечупара-замарахе Чи не повернемося!

Ведучий (бадьоро).

І вони побігли ліском,

Поскакали по пнях

і по купинах.

А бідна баба одна (сумно),

І плаче, і плаче вона.

З`являється Федора, розгублено дивиться на всі боки, підходить до того місця, де стояв стіл, хитає головою, зітхає і витирає хустинкою сльози. Підходить до полиці, де раніше була, посуд, і злякано сплескує руками.

Ведучий (шкодуючи Федору).

Села б баба за стіл,

Так стіл за ворота пішов.

Зварила б баба щі,

Так каструлі піди пошукай!

І чашки пішли, і стакани,

Залишилися одні таргани.

Усе. Ой, горе Федора!

Горе! Ведучий (стомлено).

А посуд вперед і вперед По полях, по болотах йде. І чайник шепнув праски ...

Чайник (з благанням в голосі).

Я далі йти не можу.

Ведучий. І заплакали блюдця ...

Блюдця (жалібно). Чи не краще ль повернутися?

Ведучий. І заридало корито ...

Корито (в розпачі). На жаль, я розбите, розбите!

Ведучий (з надією).

Але блюдце сказало:

«Дивись, Хто це там позаду?» (Далі здивовано.)

І бачать: за ними з темного бору ... Все (радісно).

Йде-шкандибає Федора.

Але диво случилося з нею: Стала Федора добріші. Тихо за ними йде І тиху пісню співає ...

Федора (жалібно, дбайливо).

Ой ви, бідні сирітки мої. Праски та сковорідки мої! Ви підіть-но, немиті, додому, Я водою вас умию ключовий. Я почищу вас пісочком, Окачу вас окропом, І ви будете знову, Немов сонечко, сяяти. (Далі рішуче.)

А поганих тарганів я повиведу,

Прусаків і павуків я повимету!

Ведучий. І сказала скалка ...

Скалка. Мені Федору шкода.

Ведучий. І сказала чашка ...

Чашка. Ах, вона бідолаха!

Ведучий. І сказали блюдця ...

Відео: Федорина горі

Блюдця. Треба б повернутися!

Ведучий. І сказали праски ...

Праски. Ми Федора не вороги!

З`являється Федора. Вона обережно бере кожну тарілочку, миє її в тазу, витирає рушником і ставить на стіл.

Ведучий (радісно).

Довго, довго цілувала І пестила їх вона, Поливала, умивала, полоскати їх вона.

Усе. Чи не буду, чи не буду Я посуд ображати, Буду, буду я посуд І любити і поважати!

Ведучий (весело).

Засміявся каструлі, самовар підморгнули ...

Каструлі. Ну, Федора, так і бути, Ради ми тебе пробачити!

Ведучий. Полетіли Задзвеніли

Так до Федора прямо в піч! Стали смажити, почали пекти ...

Усе. Будуть, будуть у Федори і млинці, і пироги!

Ведучий (радісно).

А мітла-то, а мітла - весела -

Затанцювала, заграла, замела,

Ні пилинки у Федори не залишила.

І зраділи блюдця ...

Усе. Дзинь-ля-ля! Дзинь-ля-ля!

Ведучий. І танцюють і сміються ...

Усе. Дзинь-ля-ля! Дзинь-ля-ля!

Ведучий (урочисто).

А на білій табуреті,

Так на вишитій серветочці

Самовар варто,

Немов жар горить,

І пихкає, і на бабу поглядає ...

Самовар. Я Федорушку прощаю,

Солодким чаєм пригощаю,

Їж, їж, Федора Єгорівна!

Персонажі, зроблені з непотрібних речей: з носка (набийте старий носок ганчірками. Вставте в нього лінійку. На шиї зав`яжіть бантик) - з порожньою котушки (крізь дірку в котушці протягніть прутик чи будь-стрижень. Накрийте його хусткою. На шиї зав`яжіть бантик) - з картонного циліндра (паличка від ескімо прикріплюється з внутрішнього боку циліндра клейкою стрічкою).